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DIPLOMADO EN GESTIÓN Y LIDERAZGO PROYECTOS EDUCATIVOS INSTITUCIONALES. PEI

Fecha de Inicio
Por definir

Intensidad Horaria
120 Horas

Modalidad
Semipresencial

Inversión
$2.800.000

 

Objetivo General

Fomentar el interés por desarrollar los procesos de aprendizaje sobre el PEI como carta de navegación, ya sea para involucrarlo a su práctica de aula y en las proyecciones de su praxis educativa o para asumirlo como carta de navegación de la institución en la gestión administrativa en la institución. La propuesta permitirá la formación en habilidades y competencias investigativas para lograr procesos científicos y tecnológicos en diversas áreas del conocimiento, que conlleven a la excelencia académica por una resignificación de sus prácticas docentes.

La formación de personas líderes, autogestoras, que asuman la educación con sus nuevos retos, incentivando al desarrollo la ciencia y la tecnología, la investigación, el emprendimiento, la creatividad, el pensamiento crítico, la productividad, el desarrollo de competencias socioemocionales, autonomía, el interés por el saber, la ética y la autoreflexión.

 

 

Público Objetivo

Docentes y directivos docentes de todas las áreas de conocimiento y en diversos niveles educativos.

 

 

Habilidades y competencias

Investiga, documenta y comprende los componentes teóricos y conceptuales del PEI y el currículo para su posterior análisis y aplicación.

Documenta analiza y aplica el marco legal y políticas educativas al PEI.

Documenta analiza y reconoce las diferencias de los modelos y enfoques pedagógicos.

 

 

Contenido

El participante del diplomado tendrá acceso a los contenidos teóricos y prácticos para el desarrollo del curso, según las políticas de formación académica de la UMB.

El diplomado en GESTIÓN Y LIDERAZGO PROYECTOS EDUCATIVOS INSTITUCIONALES - PEI, abarca los siguientes temas:


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MÓDULO 1: Componente teórico/conceptual


1.1 Sobre PEI y currículo: Componente teórico conceptual del PEI y currículo

1.2 Políticas educativas y PEI: Marco legal y políticas educativas que implican al PEI


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MÓDULO 2: Modelos pedagógicos y enfoques

2.1. Enfoques y modelos pedagógicos que acompañan al PEI


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MÓDULO 3: Gestión directiva (presencial, modalidad seminario taller)

3.1 Modelos de calidad

3.2 Liderazgo directivo y responsabilidad

3.3 Evaluación institucional

3.4 Planes de mejoramiento

3.5 Bienestar humano en instituciones educativas

3.6 Gestión y talento humano


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MÓDULO 4: Trabajo de investigación Tutoriado

 

 

Docentes

PhD. Gladys Galvis López y PhD. Romina Izzedin Bouquet

VIGILADA MINEDUCACIÓN